●张玉庭（安徽）
一
关于苹果的很有名的故事，是《不和的金苹果》。那故事写道：
古希腊国王举行婚宴时，居然忘了请“不和女神”，于是不和女神悄然来到并丢下一个金苹果，上面写着：“送给天下很美的女人。”出席婚宴的智慧女神、神后赫拉和爱神都认为自己很美，就请主神宙斯表态。宙斯为难，让他们去找帕里斯王子。为了得到这个“很美”的虚名，她们也就一一许下心愿。赫拉说：“如把金苹果判给我，我将让你成为天下很英明的国王。”智慧女神说：“如判给我，我将让你成为天下很勇敢的战士。”爱神说：“如判给我，我将让你成为天下很美的那个女人的丈夫。”王子只爱美人不爱江山，将苹果判给了爱神，爱神也就帮他拐跑了希腊很美的女人海伦。希腊人大怒，这才导致了十年之久的特洛亚战争。
这故事的确意味深长，只要在关键时来一个苹果，就能完成对人的考核。这故事至少可以证明两点：一是夸女人美乃是对她的很隆重的款待，二是“只爱美人不爱江山”的确是许多男人的通病。
二
是的，提起苹果，的确能引发人的许多想象。
不是吗？比如有人认定，《圣经》中亚当夏娃偷吃过的禁果，就是苹果。
比如有人指出，牛顿因苹果落地联想开去，这才苦苦钻研，发现了万有引力。
比如有人说，苹果手机的标识就是一只被咬了一口的苹果。这一口就是上帝咬的。
比如有人说，表达爱的通俗歌中有一首《你是我的小苹果》，特有名。
当然了，还有许多极有趣的小故事也与苹果有关。如若不信，我这就给您讲两个。
其一。有个种苹果的，他的高原苹果绝少污染，味美可口，历来订货者众。可是有那么一年，一场突如其来的冰雹把他那即将采摘的苹果打得疤痕累累。怎么办？就在我们认定他走投无路时，他却别开生面地在一箱箱苹果中放了一封信。信是用苹果的语气写的：“亲爱的朋友：我们产在高原，那里常有突如其来的冰雹，当冰雹从天而降，上帝也就悄悄地吻了我们一下，把美丽留在了我们的脸上！注意，如此美丽的吻痕为高原苹果所特有，正是它在证明着我们高贵的身份——绝对正宗！绝非假冒！敬请认准吻痕，不胜感谢！”果然妙不可言，就因为让苹果说了一番迷人的话，疤痕累累的苹果就立刻卖了个很好的价钱。
其二。有个种苹果的，当他预测到当年苹果大丰收将导致苹果很难卖出好价钱时，曾别出心裁地想了个好办法。这就是，当苹果还长在树上，就提前把剪好的表示喜庆的纸字，贴在了苹果朝阳的一面，如“喜”“福”“吉”“爱”“寿”等。由于贴了纸的地方阳光照不到，苹果上也就留下了痕迹——比如贴的是“福”字，苹果上也就有了清晰的“福”字。这样的创意的确领先于人，自然，就因为他的苹果有了祝福的功能，这才使价格飙升。
三
尤其有趣的是，规劝学生不要早恋的故事也与苹果有关。
有位年轻老师被分在高二某班当班主任，而这个班的不少少男少女正在谈恋爱。对于这位老师，如何扭转这一局面显然是个极其棘手的难题，那么，他是怎样与大家见面的呢？请听他的开场白：
“我是你们的新老师——这意味着什么呢？这意味着，你们从此又多了一个可信赖的新朋友——这个新朋友就是我。而我既然下定决心要当你们的朋友，就理应开诚布公地回答你们提出的问题。现在就请大家每人提一个问题，把它写在纸条上传上来，然后，我将选择其中很难回答的一个公开回答，好吗？”
这可是个别开生面的建议，一阵窃窃私语后，大家果然递上来不少纸条，而这位老师也就选定其中很敏感的一个做了回答：
“在我收到的纸条中，有一个问题挺有份量，这就是，‘如果我们在悄悄地谈恋爱，您会怎么办？’我会怎么办呢？既然你们是在悄悄地谈恋爱，我也就会悄悄地问你一声，‘青苹果’与‘红苹果’哪个好吃？你肯定会说，是红苹果！对！既然红苹果好吃，那就千万先别忙着去吃那个青苹果。而且，我也想趁这机会问你一个问题，又踢足球又吃冰激凌，能踢得好吗？你肯定会说，踢不好！你又说对了。既然如此，又学习又谈恋爱，学习能搞上去吗？因此，做为你们的朋友，我要‘悄悄地’告你一声：学生学生，当然应当以学为生。要是我，就肯定不当这种既踢足球又吃冰激凌的糊涂虫！”
这的确是一段极妙的表白，一下子就拉近了师生之间的距离——它不是居高临下做训斥状，也不是狂风暴雨做批判状，而是平等地提“建议”、友好地讲道理，不仅温暖而且得体。自然，也正是因为老师的这段亲切表白，大家觉得这样的老师才是真正的朋友。
是的。忙着吃青苹果，如何吃红艳艳的熟透了的苹果？
这个关于青苹果与红苹果的比喻，的确太妙了。
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